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2015年4月17日 星期五

第十周學習週記

觀察校園大樹時小朋友常會討論或比較到底哪棵樹比較高?大部分孩子都用目測來斷定結果,常常為了爭論哪棵樹較高時而爭吵,但是卻無法說出實際的根據來讓大家信服,因此﹔老師再次和大家討論,究竟可用哪些方法來得到正確的比較資訊呢?因此小企鵝開始了探討測量的方法.....

 小企鵝想要比較2人頭髮誰較長?↑
 請他們站上椅子讓高度一樣↑
 大家發現還是不一樣高↑
 於是建議拿書墊高度
 但是問題是.....墊錯人了↑
 小朋友請老師交換....↑
 大家決定用毛線測量
 到底誰的頭髮長呢?
 老師協助量長度
 請大家比較看看誰的長?↑↓

於是; 小企鵝開始兩人一組練習測量↓










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