企鵝寶貝世界: 8月 2014

2014年8月31日星期日

企鵝班新生開學通知

力行附幼103學年度上學期新生開學通知

親愛的企鵝家長您好：

9月1日（星期一）是學校的開學日，請記得讓寶貝在7：50~8：20到校。

以下為開學後要攜帶的物品，請幫助寶貝再檢查一次！

全天班應帶的物品

□ 裝滿水的水壺

□ 抽取式衛生紙一盒

□ 香皂二塊（如：麗仕香皂）

□ 室外拖鞋一雙（止滑鞋底）

□ 備用衣褲一套

□ 睡袋或棉被小枕頭

□ 有掛耳的漱口杯

★以上物品請記得寫上名字，避免和其他小朋友產生混淆。

★9/1開學日全園皆讀半天，中午11：30在教室放學。下午進行學校日。（請家長踴躍參與）

注意事項：

1. 開學日當天請向老師領取：餐具、運動服(有購買者)、接送證、和姓名貼紙。

2. 9月1日（星期一）正式上課。9月2日課後留園開始。

＊接送地點：9月1日~9月5日--教室。9月9日以後--校門口。

（為確保幼生接送安全，煩請於接送時務必攜帶接送證，開學當天記得跟老師索取）

＊9月2日之後放學時間：全天班----下午03：50

＊課後留園放學時間：下午06：30第1-10週企鵝班教室接回。

進入幼稚園或托兒所，孩子即開始團體生活，老師要同時照顧很多個小孩，想協助孩子降低上學後的的挫折感、更快適應學校生活，專家建議家長在孩子在上學前，先培養下面四種能力─表達自己的需求、基本生活自理、具備半天活動的體力、能適度控制自己情緒…
在家中，大人與小孩的比例通常是一：一或一：二，但是在幼稚園或托兒所，大人與小孩的比例不太可能如此，一定是一個大人要照顧很多個小孩，兩者的照顧條件大不同。所以如果孩子在上學前已經具備一些基本能力，可降低孩子的挫折感，協助孩子更快適應團體生活。這些能力包括：
1.能聽懂指令、表達需求――孩子能夠聽懂大人的指令，例如：「把玩具收好「去喝水、尿尿」；也能清楚表達自己的需求，例如：「我想尿尿」、「我肚子好餓」、「我肚子痛」等。
2.有基本生活自理能力――孩子能夠自己喝水、吃飯、上廁所、擦屁股、洗手、擦手、穿脫衣服與鞋子等等。
3.作息正常、具備半天活動的體力――孩子可以早起不賴床，且體力至少可以維持一整個上午，中途不需要再小睡片刻。
4.能適度控制自己情緒――遇到挫折或衝突時，孩子就算哭鬧，也不會超過五分鐘，就能自己平靜下來，主動尋求其他的解決方式；不會動不動就以激烈哭鬧、攻擊別人、傷害自己、破壞玩具為手段，要脅別人就範。
（本文作者為台北市立教育大學幼兒教育系副教授；中華民國幼兒教育改革研究會理事長）

103行事曆

企鵝家族名單

103學年度企鵝班新生名單

老師：張美紅and鄭麗玲and張韶宇

座號	姓名	座號	姓名
1	陳○蓉	16	陳○婕
2	林○諺	17	張○升
3	師○潔	18	吳○賢
4	郭○廷	19	林○彤
5	高○庭	20	陳○臻
6	周○佑	21	塗○右
7	鄭 ○	22	張○芸
8	陳○德	23	李○宏
9	林○婕	24	范○婕
10	周○安	25	林○軒
11	陳○華	26	彭○屏
12	陳○軒	27	黃○富
13	胡○淇	28	蔡○澤
14	黃○恆	29	JJJ
15	周○伊	30	JJJ